熱血特教老師學群

桃園市楊心國小特教學習社群-趴兔

本所語言治療所長吳老師在耶誕夜來到楊心國小，感謝特教蔡老師的大力幫忙，本學期第二次研習，我們直接用教育第一現場的案例來討論，針對特教在第一現場收集到資訊，來進行個體差異和功能性情緒發展能力的分析。原本，吳老師還有點擔心，沒有真的親臨現場與個案互動，有辦法評估和分析嗎？

還好有努力試試看！我們發現真的可以！非常感謝蔡老師提供了大量的資訊，同時還努力地將孩子的生氣情緒分級1-9級，分別找出哪些行為代表情緒升級到哪個狀態了。

楊心的特教老師們超熱血，不只課堂討論超有料，連課後提問都很有深度！一度我都有衝動要開始講述更高階能力的內容，但考量時間有限，只能先淺淺帶過，無法手把手帶著大家實作，還請多多包涵🙏

本次研習我們先針對基礎能力和個體差異做討論，先讓大家能有機會瞭解這樣的分析能幫助大人建構一份專屬這位孩子「解讀手冊」。有了這份手冊，就能去衡量自己所設計的活動，可能需要哪些支持？可能會遇到哪些挑戰？教學目標該如何設定？等議題。

關於更高階的能力，期待後續有機會再與老師們繼續深究❤️

青埔聯合治療所