2025第一梯次專業人員讀書會圓滿完成
- Hsin Yu Tsai
- 2025年5月22日
- 讀畢需時 2 分鐘
本週每一位成員都帶著自己的個案影片來進行個案報告，從背景資訊、個體差異分析、核心能力評量、自我反思，好完整的呈現自己的想法與策略！我們也掏心掏肺地提供我們的建議，這天早上有好多交流上的火花✌️
在我們的引導下，學員們逐漸可以釐清自己和個案之間的目標與方向。不管未來是不是有機會一起工作，本次讀書會能給大家的資訊，希望能在您們日後的臨床道路上提供您們部分幫助。
以下分享學員們的回饋：
學員一
非常感謝老師們這三個月來精心準備這麼精彩的讀書會。每次上課我都慶幸，三個月前有報名參加！我覺得DIR是一個很神奇的治療法，使用DIR的老師們總是散發出一種很難用言語形容的溫暖。也希望未來的我，也能像你們一樣，將這份溫暖傳遞給每一位孩子。另外每次上課都覺得老師們準備得這麼精彩，但沒有收錢，有點不好意思哈哈哈，希望未來還可以有更多精彩的課程或活動可以參加！ 非常感謝老師們的用心❤️
學員二
謝謝老師們這三個月來很用心的為我們準備讀書會，每次參與討論聽老師們回饋我們提出的問題都覺得點出很多我之前沒有注意到的事情、看到很多不一樣的觀點，也促使我反思自己臨床上的決策過程，像我今天在被老師們點出來之前沒有意識到原來正向情緒也是需要被討論的情緒議題，平時都太聚焦要討論負面情緒了。謝謝老師們讓我們在這三個月有機會一邊在自己的實務中練習DIR一邊跟老師們學習。
學員三
謝謝老師們三場的讀書會，這是一個很特別的學習經驗！我覺得老師們真的是功力非常強，在這幾次的提問和報告都可以感受到老師們在給予回饋時follow 學員’s lead and need😆。不僅提供知識，還提供情緒價值。（可以感受到小孩情緒被接住是什麼感覺了～）戀愛的感覺😍😍
學員四
我也覺得很幸運認識大家、和大家一起學習！！這三個月特別在DIR中針對情感意圖的部分，有很多啟發，讓自己在看孩子或是和他們互動的時候，好像找到拼圖缺失的那一角的感覺，現在也在介入過程中，漸漸更有意識地覺察、解讀孩子們的情感主題或是遊戲意圖，非常感謝老師們每一次的用心回饋，很喜歡這樣互相交流的機會❤️❤️
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